课题组内研讨活动及会议记录17

作者: 来源:本站原创 发布时间:2016年08月27日 点击数:
课题组内研讨活动及会议记录 第 17 次研讨活动
研讨主题 中华诵读的语文作文与口语交际能力实效性研究
时 间 12.24 活动形式 会议
参加人员 蒋少鸿 钱军 何玉茵 胡轶文 朱嫣静 杨玲 吴嵘 诸葛宗仁
活 动 经 过 召开讨论会,研讨中华诵读课题深入实践中的问题,具体认识叶圣陶语文观指导下中华诵读的教学实效性作用,关注对于作文训练和交际能力训练的帮助。据此布置下阶段的任务和要求。整理学期阶段性资料。中华经典诵读古诗文默写和诵读比赛,及批阅授奖安排。
研讨热点、观点 叶圣陶语文观指导下中华传统经典诵读的教学实效性作用,不仅仅体现在文本阅读教学上,在作文教学中也具有明显的效果。另外,叶老语文工具观的另一方面:语文是交际的工具,则更为现在的教学所忽视。思维是手段,交际才是目的,语文的本质特征是交际工具性。因此我们在重视思维能力的训练时,也要重视交际能力的训练。
主 要 收 获 1.作文训练注重文化思想内涵的提炼和传统“物语”的描写,建议对经典古诗文名句进行情景扩写或改写训练,建议对古诗文文化思想内涵进行提炼归纳。 2.古文文本分析是要强化人物语言描写的赏析,感受语言对话的魅力,把握情景对话技巧(诸如:《曹刿论战》《出师表》《谏太宗十思疏》),模拟情景加强口语交际的训练。 3.论文整理:新发表5篇论文。 4.中华经典诵读古诗文默写和诵读比赛,及批阅授奖安排。试卷、照片、视频、奖状等资料。
注:记录与课题研究有关的讲座、调查、讨论等活动内容及会议。